Retextualização de poemas visuais
Ficha técnica
Tema
Resumo
A Semana de Arte Moderna de 1922 foi um marco para a compreensão do desenvolvimento e da construção da identidade literária no Brasil e no mundo. A experiência didática “Retextualização de poemas visuais” propõe uma exploração verbal e visual da literatura para ampliar o repertório cultural dos/das estudantes, promover a autoria e discutir a importância da Semana de Arte Moderna.
Objetivo geral
- Estimular a curiosidade e interesse por novas leituras;
- Ampliar o repertório cultural e pessoal dos/das estudantes por meio da leitura de poemas visuais;
- Observar a grafia das palavras e suas possibilidades de exploração visual e sonora;
- Representar pensamentos, sentimentos, histórias, experiências pessoais e coletivas por meio da linguagem artística e das motivações da arte.
Objetivos gerais da BNCC
, 
Componentes curriculares
, 
Objetivos de Desenvolvimento Sustentável:
Tempo de implementação:
14 aulas
Público sugerido:
Recursos necessários:
- Papéis (papel ofício, cartolina e/ou outros tipos);
- Materiais para escrever e colorir (lápis, borracha, canetas coloridas e/ou lápis de cor);
- Redes sociais e aplicativos (Instagram, Facebook, Twitter, WhatsApp);
- Ferramentas para videoconferência (Google Meet, Zoom, Microsoft Teams);
- Ferramenta de apresentação de slides (Google Slides, Prezi, Canva ou similares);
- Softwares gráficos vetoriais (InkScape, Illustrator, CorelDRAW, Canva);
- Equipamentos tecnológicos (smartphone ou computador com acesso à internet).
#dica: Caso você não tenha acesso à internet, é possível fazer adaptações para desenvolver a prática de forma analógica. Utilize livros, recortes, papéis e cartazes.
Acesse a versão editável
Faça o download para ter acesso offline
Iniciativa:
UNICEF
Representante do UNICEF no Brasil:
Youssouf Ould Abdel-Jelil
Chefe de Educação:
Monica Pinto
Equipe de Educação:
Ana Carolina Fonseca, Erondina Silva, Júlia Ribeiro, Juliana Sartori e Sandra Tiné
Parceria técnica:
OI FUTURO
Presidência:
Suzana Santos
Vice Presidência:
Bernardo Scudiere
Diretoria Executiva:
Sara Crosman
Gerência de Educação, Inovação Social e Comunicação:
Carla Marques Uller
Equipe de Educação:
Fábio Meirelles, Fernanda Sarmento, Karina Trotta e Roan Saraiva
Secretaria de Estado de Educação de Pernambuco:
Secretaria de Estado de Educação: Marcelo Andrade Bezerra Barros
Secretaria Executiva de Educação Profissional: Maria de Araújo Medeiros Souza
Superintendência Pedagógica: Mariângela Jansen Berardinelli
Gerência Geral de Educação Profissional: George Bento Catunda
Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro:
Secretaria de Estado de Educação: Alexandre Valle
Subsecretaria de Gestão da Rede e de Ensino: Joilza Rangel
Subsecretaria de Planejamento e Ações Estratégicas: Renata Guerra
Superintendência Pedagógica: Elisângela de Lima
Superintendência de Projetos Estratégicos: Vivianne Dorado
Escola Técnica Estadual Cícero Dias – NAVE Recife:
Direção Escolar: Aldineide Lilian Gomes de Queiroz Ferraz
Autores e Autoras: Wilson de Menezes, Patrícia Oliveira e Sâmara Carvalho
Colégio Estadual José Leite Lopes – NAVE Rio:
Direção Escolar: Silvana Almeida
Autores e Autoras: Bárbara Arraes
Parceiros Técnicos:
Centro de Estudos Avançados do Recife – CESAR
Baluarte Cultura
Porvir:
Diretora Executiva: Tatiana Klix
Edição das Experiências: Marina Lopes
Direção de Arte: Regiany Silva
Experiência didática produzida para o projeto:
Trajetórias de Sucesso Escolar do UNICEF
